Search

26.6.2025 | Suomen yhteiskunnan kriittiset toiminnot ja tulevaisuuden trendit Käynnissä Toteuttajat VTT, HUMLOG-institute, Hanken School of Economics Rahoitussumma 250 000 € Hankkeen perustiedot Kesto: 6/2025–9/2026 Hankkeen taustalla on tarve päivittää ja va...

13.5.2024 | Osana valtioneuvoston selvitys- ja tutkimustoimintaa toteutettu hanke tutki, miten erilaiset lukijaryhmät ymmärtävät suomen- ja ruotsinkielisiä säädöstekstejä ja mitkä säädöskielen ominaisuudet estävät ja mitkä edistävät säädösten ymmärtämistä. Tutkittavia ryhmiä olivat muun muassa juristit, muut asiantuntijat ja maallikot.

16.3.2023 | Säädöskielen ymmärtäminen Päättynyt Toteuttajat Kotimaisten kielten keskus, Varsovan yliopisto, Helsingin yliopisto, Maria Fremer, Riitta Suominen Rahoitussumma 150 000 € Hankkeen perustiedot Kesto: 3/2023–5/2024 Säädösten ymmärrettävyys vaikuttaa...

14.3.2023 | 14. maaliskuuta julkaistun selvityksen mukaan opetus- ja kulttuuriministeriön jatkuvan oppimisen valtionavustusinstrumentin tavoitteet sekä rahoitettujen hankkeiden tavoitteet tukivat hyvin hallitusohjelman työllisyystavoitteita sekä koulutuspoliittisia linjauksia.

19.9.2022 | 19. syyskuuta julkaistun selvityksen mukaan jatkuvan oppimisen merkitys kasvaa suomalaisilla koulutus- ja työmarkkinoilla. Markkinaehtoista koulutustarjontaa on erityisen paljon yritysten ja muiden organisaatioiden johdon koulutukseen. Tietoperustan heikkous vaikeuttaa kuitenkin markkinaehtoisten toimijoiden tunnistamista osaksi koulutusmarkkinaa ja sen kehittämistä.

26.2.2019 | Jatkuvaa oppimista käsittelevä selvitys tarkastelee Suomen keskeisten, korkean teknologian verrokkimaiden keinoja reagoida työn murrokseen sekä tapoja kehittää jatkuvan oppimisen rakenteita. 26. helmikuuta julkaistun raportin mukaan jatkuvaa oppimista on muissa maissa edistetty muun muassa laatimalla yhteisiä toimenpideohjelmia, uudistamalla koulutus- ja opetustarjontaa sekä kokeilemalla yksilöön kohdistuvia rahoituskannusteita, kuten koulutusseteleitä.

18.6.2020 | Jatkuvan oppimisen uusien nopeavaikutteisten toimien seuranta- ja vaikuttavuustutkimus (JOUSTE) Päättynyt Toteuttajat MDI Public Oy, Lapin yliopisto, Melkior Oy (alihankkija), Kirsi Pulkkinen Consulting (alihankkija) Rahoitussumma 250 000 € Hankke...

15.2.2019 | Kouluilla on yhä useammin yhteinen visio digitalisaatiosta, ja sen toteutumista tuetaan työyhteisöissä. Digitalisaatio otetaan aiempaa tavoitteellisemmin huomioon opetuksen kokonaissuunnittelussa. Digistrategioiden tavoitteita arvioidaan kouluissa hieman useammin kuin aiemmin myös opettajan henkilökohtaisissa kehitystavoitteissa. Kehitettävää on vielä etenkin koulujen digitaalisten verkko- ja oppimisympäristöjen laadun säännöllisessä arvioinnissa.

19.3.2018 | Kati Rantala, Pertti Ahonen, Noora Alasuutari, Jussi Kauppila, Petrus Kautto, Kanerva Kuokkanen, Essi Römpötti, Karolina Saarenpää, Jyrki Tala, Petri Uusikylä Sääntelytaakan arviointi ja vähentäminen Maaliskuu 2018 Valtioneuvoston selvitys- ja tut...

14.9.2017 | Arttu Vainio, Olli-Pekka Viinamäki, Sari Pitkänen, Juho- Matti Paavola Asiointi julkisessa hallinnossa – Kansainvälinen vertailu Syyskuu 2017 Valtioneuvoston selvitys- ja tutkimustoiminnan julkaisusarja 63/2017 2 KUVAILULEHTI Julkaisija ja julkais...

30.10.2017 | Kuntouttavat toimintamallit iäkkäiden palveluissa (TEAS) -hankkeen loppuraportti Uudistuva palvelukokonaisuus – kuntouttava kotihoito ja asiakaslähtöinen kotona asumisen tuki Valtioneuvoston selvitys- ja tutkimustoiminnan julkaisusarja 68/2017 KUV...